Natalia Verástegui: ძიება ვებგვერდზე Z-Library

შეწირულობა 15 სექტემბერს 2024 – 1 ოქტომბერს 2024 თანხის შეგროვების შესახებ

თავისუფალი წვდომა ცოდნასა და კულტურასთან.

შეწირულობა 15 სექტემბერს 2024 – 1 ოქტომბერს 2024

Z-Library - ერთ-ერთი უდიდესი ონლაინ ბიბლიოთეკა მსოფლიოში, რომელშიც ინახება მეტი 17,000,000 წიგნი და 84,837,000 სტატია. ჩვენ ვისწრაფვით ლიტერატურა ხელმისაწვდომი გახდეს თითოეულისთვის დღეს (15 სექტემბერს 2024) ჩვენ ვიწყებთ შემოწირულობათა დამატებით შეგროვებას პროექტის მხარდასაჭერად და განვითარების ხელშესაწყობად.

ასევე, ულიმიტო ჩამოტვირთვები (შემოწირულების დღიდან 31 დღე) ხელმისაწვდომი იქნება ყველა მომხმარებლისთვის, ვინც შემოწირულობას ჩარიცხავს თანხის მოკრების პერიოდში, 1 ოქტომბერს 2024- მდე.

თანხის შეგროვების შესახებდეტალურად

მხარდაჭერა

გამოყენებულია ფილტრები

ზუსტი შესაბამისობა

ზუსტი შესაბამისობა

1

Lenguas Originarias del Perú (Indigenous Languages National Document of Peru)

Lenguas Originarias del Perú (Indigenous Languages National Document of Peru)

Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - Dirección de Educación Intercultural Bilingüe

Ministerio de Educación del Perú (Minedu), Vidal Carbajal Solís, Fernando García, Edinson Huamancayo, Mabel Mori, Marleny Rodríguez, Natalia Verástegui, (coords.)

წელი:

2018

ენა:

spanish

ფაილი:

PDF, 20.76 MB

0 / 0

spanish, 2018

2

12 palabras de lenguas indígenas que abrirán tu mente

12 palabras de lenguas indígenas que abrirán tu mente

Ministerio de Cultura del Perú (Mincul)

Natalia Verástegui y Agustín Panizo (Luis Núñez, ilustrador)

წელი:

2015

ენა:

spanish

ფაილი:

PDF, 288 KB

0 / 0

spanish, 2015

3

¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB)?

¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB)?

Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - DIGEIBIRA

Natalia Sullón, Mabel Mori, Melquiades Quintasi, Flor Cárdenas, Natalia Verástegui, Leo Almonacid Leya, Rossanna Bartra, Oscar Chávez, César Jara, Humberto León, Leoncio Sejje, José Shimbucat Taish

წელი:

2021

ენა:

spanish

ფაილი:

PDF, 14.46 MB

0 / 0

spanish, 2021

4

¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB)?

¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB)?

Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - DIGEIBIRA

Karina Sullón, Mabel Mori, Melquiades Quintasi, Flor Cárdenas, Natalia Verástegui, Leo Almonacid Leya, Rossanna Bartra, Oscar Chávez, César Jara, Humberto León, Leoncio Sejje, José Shimbucat Taish

წელი:

2020

ენა:

spanish

ფაილი:

PDF, 11.99 MB

0 / 5.0

spanish, 2020

5

Fonología de las lenguas secoya (aido pai, Tukano) y sharanahua (sharanawa, Pano). Fundamento lingüístico de sus alfabetos oficiales

Fonología de las lenguas secoya (aido pai, Tukano) y sharanahua (sharanawa, Pano). Fundamento lingüístico de sus alfabetos oficiales

Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - DIGEIBIR

Rosa Vallejos, Natalia Verástegui, Víctor Martel, Gema Silva, Edinson Huamancayo, Karina Sullón, Mabel Mori, Vidal Carbajal, James Matos

წელი:

2013

ენა:

spanish

ფაილი:

PDF, 11.13 MB

0 / 5.0

spanish, 2013

6

Para que crezcan bien. Crianza y capacidades en niñas y niños asháninka, shipibo y yine del Ucayali

Para que crezcan bien. Crianza y capacidades en niñas y niños asháninka, shipibo y yine del Ucayali

Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) - CILA; UNICEF; EIBAMAZ

María Cortez, Rosario Quesada, Alejandro Smith Bisso, Ana Janampa, Natalia Verástegui, Carmen Núñez, Alexander Juárez, Sonia Valdez, Sandybelle Pérez del Águila Conde, Omar Salazar Calderón Galliani

წელი:

2012

ენა:

spanish

ფაილი:

PDF, 21.14 MB

0 / 5.0

spanish, 2012